文章阐述了关于汽车世界主题课设计意图,以及汽车主题教案的信息,欢迎批评指正。
需求,知识经验的积累,来自于教师精彩的预设,比如丰富的环境***,有趣的探索主题,循循善诱的引导,来自于教师的分析、观察与捕捉,而捕捉孩子的兴趣及时接过孩子抛过来的球,是二期课改对教师提出的必备要求。
预设课程就是预先制定好的完整的课程***,安排好了课程的目标、内容、进度,分配好了每一个课时。甚至有的课程***把每周、每天以至于上下午要做的每一个具体活动都安排好了。课程***有详尽的、具体的、可操作的目标,课程实施的每一步都作了明确的规定。
课程目标的预定。课程预设应充分发挥对教学目标的导向作用,教师可以根据幼儿的生理及心理特点,有目的、有规律、有***地安排教学内容,助力幼儿更好地成长与发展。课程内容的预选。
幼儿园小班《开汽车》教案1 活动前思考 教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣,建立在我们班幼儿的活动基础上,此教材让幼儿通过游戏,结合已有的经验扮演司机的角色,在规则游戏中,幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词你、我。因此,我把《开汽车》这个活动定位为小班的听说游戏活动。
https:// 小班游戏教案《开汽车》 小班游戏教案《开汽车》活动目标:感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。会听辨音乐中的嘀嘀声,增强遵守交通规则的意识。通过肢体律动,感应固定拍。喜欢参与游戏,体验。
活动前思考 通过观察小班幼儿对汽车玩具的强烈兴趣,我们设计了听说游戏活动《开汽车》。这一活动旨在让幼儿在游戏中扮演“司机”,结合已有经验,通过听、说,明确地理解并使用人称代词“你、我”。
中班安全教案 篇1 活动目标: 1 、知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2 、了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。 教会幼儿做个胆大的孩子。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 图片——蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。
中班教案 篇1 活动目标: 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程,懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说,体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备: 妈妈怀孕时的照片。
中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 【活动准备】 《世上只有妈妈好》音乐。 课件《想要妈妈的木木鸭》。 木质和毛绒小鸡各一个。 【活动过程】 开始部分认识木木鸭。 放一段哭声,让幼儿猜猜谁在哭,引出今天的课题。
中班音乐教案 篇1 教材分析 这是一首十分有趣的儿童歌曲,曲调流畅,词曲结合十分好,尤其是四个画只都用附点八分音符和十六分音符来表现,使歌曲更加生动、有趣味性。 活动目标 感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。 学习运用看图片理解和记忆歌词的方法。 善于观察事物,知道做事情要认真、专心。
1、幼儿园小班语言教案《汽车》1 目标: 喜欢听故事,初步尝试有关故事的讨论,乐意用短句表达自己的想法。 体验共同想办法取得成功的快乐。
2、幼儿园小班语言教案《汽车》1目标:喜欢听故事,初步尝试有关故事的讨论,乐意用短句表达自己的想法。体验共同想办法取得成功的快乐。
3、小班教案:汽车的故事1 活动目标: 阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩,初步理解故事的意思。 愿意大胆想象并仿编故事结尾。 知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽,愿意争当保护环境的小天使。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
4、掌握安全乘坐汽车的常识,包括不随意按动车内按钮,不干扰成人开车,不把头和手伸出窗,开关车门时注意安全。了解在被困车内时如何及时呼救。积极参与活动,体验户外游戏的乐趣。
如“爷爷奶奶,为了保护环境,请您不要用塑料袋,多用纸袋”,“叔叔,请用我们的纸袋吧,我们一起来保护环境”等。) 带领幼儿到附近生活小区的几个主要路口向拿塑料袋的行人赠送纸袋,并进行相关的环保宣传,建议他们今后多用纸袋、布袋,不要每次购物都用新的塑料袋,可带个旧的去。
本活动属于科学活动,整个流程都以幼儿为中心,让幼儿自己动手操作,既解决了他们的好奇心,又锻炼了他们的动手能力。 现实生活中浪费纸的现象比较严重,本次活动的主题是制作再生纸,通过此次活动让幼儿了解了我们不仅不应该浪费纸张,还可以通过我们的双手利用废旧纸制作再生纸,这样更深刻的培养了幼儿的环保意识。
幼儿园中班环保的教案1 幼儿对沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。根据我园的特色及我园沙场场地的提供,于是我便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。
幼儿园中班教案《环保袋》1 活动目标 了解塑料袋对环境的污染及限塑令。 能用各种艺术形式装饰塑料袋。 培养幼儿的环保意识。 教学重点、难点 养成幼儿保护环境的意识,同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。
幼儿园中班《保护环境》教案 篇1 活动目标 让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境。让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。大胆说出自己对保护环境的理解。乐于探索、交流与分享。
1、幼儿在自主的探索活动中了解肥皂的种类;让幼儿在洗一洗、搓一搓、吹一吹的游戏活动中加深对肥皂的认识,并体验了肥皂的用途。
2、幼儿园科学活动教案 篇1 ◎活动来源: 日常生活中常常看见大人用打气筒给自行车、气球、皮球等打气,并对此产生了浓厚的兴趣,因此我设计了此次活动,来满足孩子们的好奇心,同时,让孩子们动手动脑了解打气筒的使用方法以及构造,并使幼儿树立起实践来检验真理的科学探索。
3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 幼儿尝试用各种办法取米,并能分析结果。 在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程,并能用合适的词语来描述。 幼儿初步了解碾米工具的发展,体验科技进步对人们生活带来的好处。 活动准备:各种工具:剪刀、石臼、石磨、石块等。 一张大记录表。
4、幼儿园科学活动教案 篇1 【设计意图】 幼儿园科学教育与美术教育整合,是一个值得探讨的科技教育研究生长点。美术活动是幼儿喜爱的活动,我们试图让幼儿在蕴含科学的艺术创造中获得发展与快乐,在轻轻松松的做做玩玩中明白科学中的艺术、艺术中的科学。
5、幼儿园科学活动教案 篇1 目标: 进一步感知水的特性,在探索的过程中能大胆讲述自己的发现。 培养幼儿对科学活动的兴趣,在游戏中体验玩水的乐趣。 准备:洗澡盆一个,各种沉、浮的玩具若干,有孔和没有孔的塑料袋,不同大小的瓶子。
6、作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是我整理的幼儿园科学活动教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园科学活动教案 篇1 教学目标:培养幼儿动手操作的能力;尝试用各种办法让各种船浮到水面上;激发幼儿对科学小实验的兴趣。
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